Les Bahá'ís de France
Jardins bahá'ís en Terre sainte

La gloire de l’homme se trouve dans son savoir, dans sa conduite intègre, dans son caractère louable, dans sa sagesse, et non dans sa nationalité ou son rang. (extrait des Ecrits bahá’ís)


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Dijon a accueilli une nouvelle session collective d’étude


Dijon, publié le 24 septembre 2010 - Du dimanche 11 juillet au dimanche 18 juillet 2010, les bahá’ís de France avaient organisé une session d’études intensive de livrets, ouverte en priorité à tous les jeunes âgés de 15 ans au minimum.

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La campagne intensive d’été 2010 à Dijon a réuni 114 participants dont 66 jeunes âgés de moins de 30 ans. Trois pays étaient représentés : France, Belgique et Suisse.

Organisée par l’Institut Français de Formation Bahá’íe, c’est au Centre international de Séjour de Dijon, que 114 participants en provenance des quatre coins de la France mais aussi de Suisse et de Belgique, se sont retrouvés pour une semaine d’études, de réflexion et de partage en suivant la séquence de cours de l’Institut Français de Formation Bahá’í.

L’ensemble des inscrits, dont plus de la moitié n’affichait pas encore la trentaine, a vécu cette semaine dans une ambiance très spirituelle, festive et chaleureuse. Treize animateurs et co-animateurs ont animé les livrets avec dévouement et efficacité.

À noter que la grande nouveauté de cette session d’été a été l’ouverture de la nouvelle séquence de cours, consacrée à « l’individu et à la communauté », avec le démarrage de l’étude du livret N°8 intitulé « L’Alliance de Bahá’u’lláh ».

23 animateurs qui avaient fini la première partie du cursus avec le Livret 7 ont donc poursuivi leur formation en suivant la 1ère unité de « L’Alliance ». Il est à noter que durant la semaine un groupe de huit personnes a également étudié cette unité en langue allemande.

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La joie des participants du Livret 3 à la fin de la session d’études.

L’Assemblée spirituelle nationale des bahá’ís de France a écrit dans une lettre adressée à toute la communauté : « Les participants qui ont étudié la première partie du livret 8, consacré à l’Alliance, ont souligné la profondeur particulière de ce livret. La Conseillère du Corps Continental des Conseillers, Mme Firouzeh Moghbel, plusieurs membres des Corps auxiliaires et des Assemblées nationales de Belgique, de Suisse et de France, et la directrice de notre Institut, Mme Soussan Rouhani, ont participé à cette session de formation. Cette fois encore, les jeunes ont impressionné les amis présents par leurs talents et leur enthousiasme. »

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Cette session intensive de formation aux cours de l’Institut Français de Formation Bahá’í a proposé un ensemble d’activités et de temps variés, comme cette soirée d’ateliers créatifs.

Vivre ensemble, étudier, se ressourcer, prier, créer…cette session intensive de formation a proposé durant une semaine un ensemble d’activités et de temps variés qui ont fait le bonheur de tous : ateliers créatifs, ateliers d’étude des huit livrets, temps dévotionnels, temps de débriefing des animateurs et co-animateurs, échanges, discussions, repas pris en commun, soirées artistiques et même en fin de formation des engagements de service pris par de nombreux jeunes pour aider dans des projets d’été résultants des activités de proximité, qu’organisent les bahá’ís en France.

Témoignages de Laurline et Omid :

Laurline et Omid, deux jeunes participants de 16 ans, témoignent de cette semaine intense d’apprentissage et d’approfondissement : « Le centre international de séjour Ethic Etapes fut le témoin d’un grand rassemblement de bahá’ís lors de la semaine du 11 au 18 juillet 2010.

« Lors de cette semaine, quelque 114 individus se sont rassemblées pour étudier en différents groupes les huit livrets de l’Institut Français de Formation Bahá’í, des cours destinés à approfondir les croyants dans leur foi. Pendant les journées, les participants ont étudié avec leurs tuteurs, des personnes formées à l’animation de ces sessions et qui ont nécessairement participé à l’ensemble de la séquence de cours.

« Chaque matin et chaque soir, les personnes ont organisé à tour de rôle des réunions dévotionnelles. Les soirées à thèmes ont réuni tout le groupe en fin de journée pour des témoignages, des diaporamas sur l’histoire de la Foi ou encore des présentations artistiques.

« L’ambiance de cette semaine peut être qualifiée « d’intense ». Cette session intensive de livrets a été imprégnée d’une grande spiritualité grâce aux réunions de prières, de plus les présentations artistiques étaient très diverses (poésies, slam, danse, musique, chant, ...) et d’une grande qualité.

« Et pour conclure et bien une fois de plus, ce séjour laisse des souvenirs inoubliables dans l’esprit de chacun. Il a été l’occasion d’offrir à tous ceux qui le souhaitaient des projets de service dans les groupements pour cet été 2010, et il a comblé à nouveau de joie et d’amour les cœurs de tous les participants ! »

Témoignages de deux participants adultes à l’atelier d’étude du livret 8 : »

« Quel est le rôle de ce livret 8 par rapport aux 7 premiers livrets ? « L’Alliance » donne la direction, elle est comme un phare qui permet à chacun de marcher ensemble, dans la même direction, sur le sentier de service. Il s’agit d’un service à l’humanité qui est une nécessité vitale et qui doit être organisé et orienté vers une vision de l’unité dans la diversité. Cela permet de construire la communauté humaine et pas seulement des ressources humaines... »

« Le but de ce livret est de renforcer notre amour envers le Centre de la Cause (‘Abdu’l-Bahá) et de prendre de plus en plus conscience de l’influence que le pouvoir de l’Alliance exerce sur la vie individuelle de chacun de nous et sur la vie sociale. Il m’a permis d’intérioriser que « le pivot de l’unité de l’humanité n’est rien d’autre que le pouvoir de l’Alliance.  »

En savoir plus sur le Livret n°8, « L’Alliance » :

La séquence de cours de l’Institut Français de Formation Bahá’í proposait jusqu’à juin 2010 un cursus, dénommé aussi Cours Ruhí, comportant une seule séquence de cours, soit l’étude de sept livrets, étudiés lors de sessions appelées : « cercles d’études. Ce premier cycle est centré sur l’ « individu » en lien avec le service (notion qui est inhérente à la nature humaine).

Depuis juillet 2010, l’Institut propose dorénavant de débuter la seconde séquence de cours consacrée à « l’individu et à la communauté ».

Le nouveau livret proposé, soit le huitième, comportera trois unités. À ce jour seule l’unité 1, « Le Centre de l’Alliance et son Testament », est disponible en langue française.

  • L’unité 1 s’appuie sur les réussites du ministère d’‘Abdu’l-Bahá et explore de longs passages de son Testament. Son contenu se concentre sur la période qui suit l’ascension de Bahá’u’lláh et permet de mieux appréhender le rang d’‘Abdu’l-Bahá, son successeur choisi et l’interprète de ses écrits ainsi que les réussites de son ministère.
  • La seconde unité permettra de connaître le ministère de Shoghi Effendi, le Gardien de la foi, tout en donnant l’occasion d’étudier plusieurs thèmes vitaux pour le progrès de la communauté bahá’íe, notamment l’essor de l’Ordre Administratif.
  • La troisième unité explorera quelques-uns des développements majeurs qui se sont produits dans la foi sous la direction de la Maison universelle de justice et permettra également d’examiner brièvement la nature de la communauté bahá’íe aujourd’hui.

Reportage photo :

Un ensemble de photos accompagnant cet article vous permettra de découvrir les temps forts de cette semaine. Pour prendre connaissance des commentaires, veuillez cliquer sur la vignette.

Portfolio

1.La campagne intensive d'été 2010 à Dijon a réuni 114 participants dont 66 (...) 2.Cette session intensive de formation aux cours de l'Institut Français de (...) 3.Temps de débriefing des animateurs et co-animateurs. 4.Les 23 participants au Livret 8. La nouveauté de cette campagne d'été a été (...) 5.Les participants au livret 2, « Se lever pour servir », en session (...) 6.La joie des participants du Livret 3 à la fin de la session (...) 7.Jean-Frédéric et Bernard, inscrits à l'unité 1 du Livret 8 intitulé « (...) 8. Les repas ont eux aussi été un temps de vie communautaire important (...) 9.De nombreux temps dévotionnels, préparés à tour de rôle par les participants, (...) 10.Une soirée artistique avec les talents des jeunes qui ont su insuffler (...) 11.Un vitrail réalisé pendant les ateliers artistiques qui comprenaient aussi (...) 12.De la formation à l'action et à la mise en pratique : de nombreuses (...)

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